M.A. Annegret Reutter

     Kontakt:

     Mail: areutter[at]eh-freiburg.de
     Tel.: 0761-47812-749

Qualifikationen:

• M.A. Studium "Soziale Arbeit" an der Evangelischen Hochschule Freiburg (Abschluss 2013)
• Weiterbildung: Rollenspiel, Aufstellung und andere kreative Methoden (Psychodrama) an der Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung e.V., Albert-Ludwigs-Universität Freiburg und Pädagogische Hochschule Freiburg

Beruflicher Werdegang:

• seit 2015 Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte
• seit 2012 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Kinder- und Jugendforschung
• seit 2010 Lehraufträge an der Evangelischen Hochschule Freiburg (Soziale Arbeit, Pädagogik der Kindheit)
• Erstausbildung: staatlich anerkannte Erzieherin

Kompetenzen:

• Kooperation von Jugendhilfe und Schule
• Teamentwicklung

Forschungsprojekte:

• 12/2015 - 12/2017 Evaluation Schulsozialarbeit Freiburg
• 11/2013 - 09/2015 Team-Evaluation bezüglich der Arbeitsprozesse und Arbeitszufriedenheit multiprofessioneller Kindertageseinrichtungen in Baden-Württemberg
• 04/2013 - 10/2013 Evaluation Schulsozialarbeit Biberach
• 05/2012 - 10/2013 Evaluation "Kirchenkompass Projekt K10"

Publikationen:

• Fröhlich-Gildhoff, K. & Reutter A. (2013). Abschlussbericht Evaluation der Schulsozialarbeit in Biberach. Verfügbar hier.
• Fröhlich-Gildhoff, K. & Reutter A. (2013). Abschlussbericht Evaluation „Kirchenkompass Projekt K10 –Kooperation von Gemeinde-/Jugendarbeit und Schule“. Verfügbar hier.
• Fröhlich-Gildhoff, K., Weltzien, D., Kirstein, N., Pietsch, S. Rauh, K., Reutter, A. & Tinius, C. (2014). Aufgaben-differenzierung in multiprofessionellen Teams (S. 101-133). In K. Fröhlich-Gildhoff, I. Nentwig-Gesemann & N. Neuß (Hrsg), Forschung in der Frühpädagogik VII. Schwerpunkt: Profession und Professionalisierung. Freiburg: FEL Verlag.
• Weltzien, D., Fröhlich-Gildhoff, K., Tinius, C. & Reutter, A. (2014). Multiprofessionelle Teams in Kindertageseinrichtungen (S. 6-8). KiTa BW 1/14. [auch erschienen in KiTa BY, KiTa ND & KiTa HRS]
• Fröhlich-Gildhoff, K. & Reutter A. (2016). Evaluation der Schulsozialarbeit in Freiburg – Ergebnisse der ersten Phase. Verfügbar hier.
• Reutter, A. & Fröhlich-Gildhoff, K. (2016). Evaluation der Schulsozialarbeit in der Stadt Freiburg. (S. 52-70). Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung 2/2016. Verfügbar hier.
• Weltzien, D., Fröhlich-Gildhoff, K.,.Strohmer, J., Reutter, A & Tinius, C (2016). Multiprofessionelle Teams in Kindertageseirichtungen. Evaluation der Arbeitsprozesse und Arbeitszufriedenheit von multiprofessionell besetzten Teams in Baden-Württemberg. Weinheim: Beltz.